129句用不是而是造句四年级(用不是而是造句三年级下册语文)

一、用不是而是造句

1、B.我高兴地走在回家的路上。

2、成功不是一件简单而随意的事情，而是一件需要付出比普通人更多的努力，甚至千万倍的努力，这样才可能获得成功，但我们也要记住，即使付出努力也不一定能成功！

3、如果你不努力，那么终有一天，你就会被别人代替。

4、(因为)我们是为人民服务的，(所以)，我们(如果)有缺点(就)不怕别人批评指出。

5、用“要么……要么”造句。

6、小马在草地上(吃草)。

7、这个动物并不是驴，而是马。

8、A.只有刻苦学习，才能取得好成绩。

9、A、我们与其把轮船停在港口，不如冒着狂风暴雨前进。

10、(如果)你认为自己的看法正确，(就)应该坚持到底。

11、这种地板砖(不但)坚固，(而且)美观。

12、这些诗句是意合法的一种具体的表现形式，就是诗人以形象思维的方法，用全新的艺术构思，凭借联想、想象，利用语言自身所具有的弹性，对词语进行新的排列组合。如温庭筠诗句中，“鸡声”“茅店”“月”“人迹”“板桥”“霜”，都是名词，它们合起来组成上下句，可理解为：鸡声叫，出茅店，见一轮弯月；上板桥，踏严霜，留下足迹。如此便构成了一个声色兼备、动静皆宜的深幽凄冷意境。

13、小姑娘(一边)收拾东西，(一边)用结结巴巴的英语问我。

14、B.我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

15、如果你不在年轻的时候想方设法的创造财富，那么终有一天，你就会因为没钱而感受到这个世界的恶意。

16、圆明园在北京西郊，是一座举世闻名的皇家园林。

17、天上(有太阳)。

18、因文言虚词“方”“又”“频”“未”“聊借”的使用，很自然地融合了“突破”“包围”“担心”“失落”“领头”“解放”这些新词，语言也雅驯了。当然，古人也常常在诗句中间插入虚词的成分，不过多是让句子生出波澜，杜甫尤擅此法。例如：

19、再一种是用适当的双字或联绵字使平常的字句变得有声有色。例如：

20、(我)最爱(学习)。

二、用不是而是造句三年级下册语文

1、他是刚展翅的鸟，却能够一心想着党飞！

2、你不要不假思索地做决定，要慎重考虑一下。

3、太阳是个红红的大火球。

4、这颗牙齿不是大象的，而是狗嘴里吐出来的。

5、我(虽然)知道这件事情，(但是)并不了解事情的全过程。

6、事情往往不是败在开头，而是无力為继，半途而废。

7、因为下雨了，所以我给妈妈送伞去。

8、这个人简直就不是总统，而是投机商。

9、弱者总是把错误推给别人，而强者总是从自己身上找原因。

10、用“一……就……”造句。

11、面对敌人，士兵们奋力抵抗。

12、在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：“(只要)每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生(就)能很快提高。”有的说：“(要是)老师耐心地帮助我们(就)好了。”

13、因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。

14、因为我考了一百分，所以妈妈带我去欢乐谷玩。

15、15,他的笑不是真诚的，而是虚伪的。

16、造句是小学语文常见的题目，很多小学生在学习造句时会出现一些问题，造出来的句子是不完整的或者说是一个病句，那么如何解决这个问题呢？

17、放学以后，小明(不是)去图书馆，(而是)搞科技小制作。

18、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。

19、赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，(只要)能注意锻炼身体，(就)有希望成为“三好”学生。

20、体育课来了，有的同学在打篮球，有的在打棒球，有的在打保龄球，有的在跳绳。

三、用不是而是造句四年级

1、(爸爸)一边(唱歌)一边(做饭)。

2、那么问题来了！挖掘机技术……

3、我的妈妈是一名光荣的人民教师。

4、因为秋天到了，所以树叶黄了。

5、家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的。

6、C.病了一场，李老师显得更瘦了。

7、我家门口有一棵小树。

8、A、他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，而且那么谦虚。

9、无论刮风下雨，我还是要去上学。

10、小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

11、后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。

12、不是凭你的实力就可以拿到奖学金，而是你爸爸用钱换来的。

13、今天早锻炼，(是)打乒乓球(还是)跳绳？

14、刘家峡水电站(不但)能蓄水，(而且)能发电。

15、挫折不是高不可攀的高山，而是我们前进的动力！这本书不是我的，而是小红的。我不是害怕面对，而是害怕失去小明不是一个坏孩子而是一个人见人爱，花见花开的乖孩子努力学习不是为了考高分，而是为了求知，为了明理、以及学有所用！挫折不是高山，高不可攀，也不是江河，不可逾越，而是我们前进的动力！不是没有美，而是我们缺少发现美的眼光。学习不是枯燥无味，而是趣味横生。那不是失败,而是成功的开始.看到那轮火红的圆盘了吗？不是灯光的效果，而是黎明升起的一轮红日。多么刺眼，充满希望！报警的不是值班的看守，而是被划破的玻璃挫折不是高山，高不可攀，也不是江河，不可逾越，而是我们前进的动力！不是没有美，而是我们缺少发现美的眼光。学习不是枯燥无味，而是趣味横生。

16、太阳像(火球)。

17、(太阳)刚(出来),(小鸟就开始唱歌了)。

18、小明是个优秀的少先队员，他(不但)学习勤奋，(而且)很爱体育。(无论)有多忙，他(都)坚持晨跑，(所以)他的身体一直很棒。他经常说：“(只有)做一个全面发展的学生，将来(才)能为祖国的现代化建设作贡献。”

19、(我)是(小学生)。

20、(无论)困难有多大，我们(都)能克服。

四、用不是而是造句子六年级

1、(虽然)刮风下雨，(但是)玲玲还来我家。

2、老师(要么)在教室里，(要么)在办公室里。

3、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

4、B、因为他热情地为同学们服务，所以受到同学们的好评。

5、C.妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

6、小羊(在草地里吃草)。

7、B.蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

8、多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

9、我好困，不是昨天晚上没睡觉，而是睡的少！

10、责任编辑：文化艺术培训中心

11、小河里有(小鱼),有(蝌蚪),还有(水草)。

12、我们(无论)走到哪里，(都)不能忘记人民的嘱托。

13、课外书不是不可以读，而是要有选择的读。

14、他运筹帷幄和能言善辩的能力都是十分突出的.“我们要在这儿和在这儿布置我们的人,”善于决断的秦运筹帷幄.他突然显得精明能干,象是一名官员,一个运筹帷幄,发号施令,完成大业的人.他突然显得精明能干,像是一个官员,一个运筹帷幄、发号施令、完成大业的人.

15、我画画时，颜色越涂越深。

16、这支铅笔不是你的，而是我的。因而你要还给我。

17、B、不管走到天涯海角，我都不会忘记自己的祖国。

18、摄影师用相机记录下了这个瑰丽无比的。

19、鲁迅(不仅)是伟大的文学家，(还)是伟大的思想家和革命家。

20、虽然这8个金句模型，并不能概括所有金句，但作为日常的金句练习也是足够了，当你彻底掌握这些，以后就可提炼金句的结构，形成自己的金句库。

五、怎么用不是而是造句

1、运用复句表达，一般会给句子增色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。

2、这个不是公鸡，而是母鸡。

3、用在名词，代词或者词组前面，与它们结合起来，修饰或补充说明动词，表示时间、处所、方向、对象等，不能单独使用，不能加时态动词(着，过)和表示趋向的动词(上，下)。

4、李华不仅学习好，而且还乐于助人。

5、用不是而是造句挫折不是高不可攀的高山，而是我们前进的动力！这本书不是我的，而是小红的。我不是害怕面对，而是害怕失去小明不是一个坏孩子而是一个人见人爱，花见花开的乖孩子努力学习不是为了考高分，而是为了求知，为了明理、以及学有所用！

6、二年级下册语文二年级下册数学

7、▍编辑：王君▍审核：豆老师

8、(即使)外面大雾漫天，送水工(也)准时将水送到顾客家中。

9、用“不但……而且”造句。

10、(无论)刮风下雨，玲玲(都)会来我家。

11、不是我对语文没有好好复习,而是短文分析部分太难了,因而成绩差了些。

12、白露、明月是眼前常见的，心中常有的，口中也常说的，现在说：白露从今夜白起，明月和故乡一样的明，这就不是平常的说法，却能够把对景生情的心思说出来，这就成为诗中的好句子。

13、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

14、B.天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

15、你知道(现在几点了吗)?

16、用“就算……也”造句。

17、草原上有(牛),有(羊),还有(马)。

18、诗人为了炼句达意的需要，改变了词语的搭配规则，反而凸显了一种新奇的意蕴，无理而妙。如酒的巴陵水可醉“洞庭秋”，云外的钟声可“湿”，无形的“离恨”可“载”，杏花如何“闹”春，绿如何“肥”，红如何“瘦”，这种超常搭配，都似是而非，似非而是，却各臻其妙。

19、(即使)你的学习再好，(也)不能骄傲。

20、小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

六、用不是而是造句

1、三九天穿裙子，不是动人，而是冻人。

2、钓鱼岛不是日本的，而是中国的。

3、衣服穿得越多，就越热。

4、因为我的玩具坏了，所以要修理。

5、用不是而是造句星期天我不出去玩了，不是我不想去，而是妈妈不让去。挫折不是永久的失败，而是奋斗的新起点。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。工作不是生活，而是谋生的工具。读书不是为了父母，而是为了自己。课外书不是不可以读，而是要有选择的读。不是我不想读大学，而是没钱读不起大学。

6、看了上面的两个例子，可以明白诗和散文语言的最大不同之处了。打个比方，写散文就如用米做饭，加水煮熟即可，米的形质如旧，水多点少点都可以；做诗却如以米酿酒，形色俱变，提取了米的精华，韵味更佳。至于做诗首先要讲究炼字，这方面的论述已是很多的了，这里就不再赘笔。炼字懂得了，注重了，然后就要讲究“造句”，也就是要讲究“句法”。

7、地球上有许多种生物；

8、跌倒不是失败，而是成功的开始。

9、“不是……而是……”是一组表示并列关系的关联词，并不是递进关系、选择关系或转折关系。

10、A湖面犹如一面明亮的大镜子。

11、这是我一直憧憬的美好未来。

12、我是一个小捣蛋鬼；

13、(语文和英语)他都喜欢。

14、追本溯源,对仗不是文人创造,而是从民歌中得来的。

15、A、同学们一边走着，一边谈论着。

16、B、每天上学，要么茵苗来找我，要么我去找她，我俩总是结伴去学校。

17、(虽然)生长在和平年代，(但是)我们不能忘记战争带来的苦痛。(如果)没有老师的耐心教导，我(就)不会进步这么快。

18、C.只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

19、(虽然)我没有当上跳远冠军，(但是)没有气馁。

20、(即使)明天下大雨，我们(也)要按计划活动。

1、B.元宵夜，家乡上空的烟花五光十色，美丽极了！

2、B、漓江是那么静，那么清，那么绿，而且那么美。

3、(只有)具有高超的潜水技术，你(才)能到海底探索海洋的秘密。(既然)集体已做出决定，你(就)应该服从集体。

4、关联词语有：“宁可……也不……”“与其……不如……”

5、(即使)别人的意见不一定全对，我们(也)要虚心听取。

6、越……越……，越……越……：

7、有的作家写不出好的作品来、并并不是江郎才尽、而是没有生活阅历。

8、C.天一黑，街上的路灯就亮了。

9、他是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！