一、用既又既又造句
1、她的老板既好看身材又好,既温柔又多金她长得既美丽又可爱,既温柔又学历高。
2、(因为)他热情地为同学们服务,(所以)受到同学们的好评。
3、这艘轮船(不但)载客多,(而且)速度非常快。
4、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。
5、刘家峡水电站(不但)能蓄水,(而且)能发电。
6、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。
7、我们坐在新教室里,感觉既暖和,又舒适。
8、用“不但……而且”造句。
9、例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!
10、兴:①xìnɡ(高兴)②xīnɡ(兴奋)
11、用“既……又……”造句。例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
12、像:弯弯的月亮像小船。
13、(如果)你认为自己的看法正确,(就)应该坚持到底。
14、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,哪天我一定也要去买一个。
15、妈妈(一边)看电视,(一边)织毛衣。
16、例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。
17、一边……一边:我一边唱歌一边跳舞。
18、姐姐是个既聪明又俊俏的姑娘。
19、用“一边……一边”造句。例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
20、用“静静地”造句。
二、用既又既又造句子关于草原
1、曲:①qū(弯曲)②qǔ(曲子)
2、同学们(一会儿)看书,(一会儿)写字。
3、B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
4、姐姐既聪明又用功,考上名牌大学并不奇怪。
5、用“一边……一边”造句。
6、学校致力培养会做人、会学习、会合作、会负责、会审美、会创新的,既有良好科学素质、又有良好人文素质的,既能适应市场机制、又能超越市俗功利,既有现代意识、又有传统美德,既有创新精神、又有实践能力,既受到高校欢迎、又受到社会好评,既具有儒雅气质、又富有主体性的高中毕业生。
7、他审阅文件(不是)浏览一遍就算了,(而是)一边看一边思索,有时还问我一两句。
8、用“川流不息”造句。
9、A、不管风浪再大,我都要把你送过河去。
10、B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。C、天一黑,街上的路灯就亮了。
11、着:①zhe(看着)②zháo(着火)
12、(既然)答应了,你(就)应该办到。
13、这种地板砖(不但)坚固,(而且)美观。
14、3今天的太阳既大又圆,既亮又热!
15、用“与其……不如”造句。
16、王德强同志很有写作才能,既写得快,又写得好,几乎是"下笔成章"。
17、既又既又造句:1场景剧本既具体又粗糙,既切实又灵活。
18、A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。
19、同学们在学习上既要各自努力,又要互相帮助。
20、禁:①jìn(禁止)②jīn(不禁)
三、用既又既又造句六年级描写景色
1、生命既短暂又漫长,既充满艰难困苦又充满快乐。
2、B、漓江是那么静,那么清,那么绿,而且那么美。
3、用“一手...一手”造句。
4、他既聪明,又乐于帮助人,大家都很喜欢他。快要进行比赛了,我的心情既紧张,又兴奋。这个文具盒既美观,又实用,我非常喜欢。对于学习,我们既要采用合理的方式,又要有实际的行动。她既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。白杨既不像红杉那样骄傲,又不像梧桐那样脆弱。阅读课外书既可以增长知识与阅历,又能丰富我们的课余生活。我们的教室既宽敞又明亮。赵州桥的设计,既形式优美,又结粻骸纲缴蕺剂告烯梗楼构坚固。西安既是一座历史悠久的古都,又是一座现代化的城市。他有一个既漂亮又可爱的妹妹。用环保材料装修,既是时代的潮流,又有利于健康,也彰显主人的环保理念。
5、老师生病了。老师来给我们上课。
6、藏:①zàng(宝藏)②cáng(捉迷藏)
7、A、一滴水虽然很小很小,但是无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。
8、用“既又”造句。
9、例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
10、A、四合院的房子与房子之间,不是相互连接,就是各自分开,有分有合。
11、用“虽然……但是”造句。
12、他既大方又稳重,既成熟又谦虚。
13、(因为)长城是那样雄伟壮丽,(所以)吸引了很多游客。
14、折叠假设关系:如果……就……要是……那么......即便…...也……
15、小李在学习上(之所以)有这么好的成绩,是(因为)她平时刻苦学习。
16、既能美化环境,又能提醒大家要爱护环境。
17、难:①nán(困难)②nàn(难民)
18、(无论)困难有多大,我们(都)能克服。
19、(尽管)今天下雨了,我们(还是)要去探望李老师。
20、二年级下册语文第二单元知识梳理填空附答案,给孩子预习用!
四、用既又既又造句描写景色
1、为了和大家不走散,关注↓↓↓
2、动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。
3、B、我高兴地走在回家的路上。
4、想到老奶奶家的破玻璃,我(就)很害怕。
5、(即使)工作再忙,他每天晚上(也)挤出时间学习英语。
6、一会儿……一会儿:
7、B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!
8、奇怪:我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
9、小猫既可爱又淘气
10、我们的教室(不但)宽敞(而且)明亮。
11、用“虽然...但是...”造句。
12、花儿(不仅)盛开在南疆的沙土里,(还)盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。
13、例:A、我们的校园多么美丽呀!B、我们的老师多么认真呀!
14、用“好像……就像……”造句。例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
15、川流不息名胜古迹高楼大厦来来往往风景优美
16、用既又既又造句我们老师既年轻又漂亮,既才貌双全又貌美如花。春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱,既温馨又多彩这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。可爱,既温馨又多彩。看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈,既想哭又想笑。这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,哪天我一定也要去买一个。说着这些既没有用又不好听得话就是一种错误。
17、例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
18、用“有的有的还有的”造句。
19、(因为)他真正下了苦功,(所以)成绩有了很大的提高。
20、例:A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。B、只有讲卫生,才能不生病。
五、用既又既又造句子
1、用“多么……多么”造句。例:A、我们的校园多么美丽呀!B、我们的老师多么认真呀!
2、用“……像……,像……”造句。
3、折叠选择关系:是……还是……要么……要么……或者......或者......
4、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
5、B、我一边读书一边思考。
6、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。
7、(1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
8、得意洋洋:我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
9、B、因为他热情地为同学们服务,所以受到同学们的好评。
10、用“既然……也”造句。
11、用“只要...就”造句。
12、B、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。
13、家长对孩子的表扬既要实事求是,又要恰如其分。
14、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输
15、好:①hǎo(好人)②hào(好学)
16、用“五光十色”造句。
17、事情比较复杂,怎么处理,还得斟酌一下。
18、用“如果就”造句。
19、结:①jiē(结巴)②jié(结束)
20、用“已经”造句。
六、用既又既又造句
1、漂:①piào(漂亮)②piāo(漂流)
2、二年级数学寒假作业计算题集
3、用“只有才”造句。
4、利用风力发电,既可节约能源,又能保护环境。
5、。例:A、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心!
6、天空中的白云既像奔腾的骏马,又像奔跑的猎豹。既像发怒的雄狮,又像咆哮的藏獒。
7、(即使)花儿再美,(也)会凋谢。
8、用“静静地”造句。例:A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
9、发:①fā(发现)②fà(头发)
10、用“那么……那么”造句。
11、这种境界既使人惊叹,又叫人舒服;既愿低立四望,又想坐下低吟一首奇丽的诗。
12、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
13、用“好像就像”造句。
14、妇女的状况由一些奇怪的习俗决定:她们同时既受奴役又被保护,既软弱又强力,被过于轻视又被过于尊重。