反问句与疑问句的区别(62句合集)

2023-12-29 10:00:22 59 0

一、反问句

1、二年级语文句子排序技巧方法,附练习题及答案!

2、反问句改陈述句方法:将句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。即有“不”去“不”;无“不”加“不”。将句中的反问语气词(怎、怎么、难道、何尝等)去掉。将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。最后看句子是否通顺,适当做些调整,但不能改动太大,影响原句意思。例:难道我们能浪费时间吗?我们不能浪费时间。

3、临走的时候,罗伯特先生把查理叫到家里,说:“你是不是很喜欢这把刀?现在它是你的了。”(《好汉查理》)

4、设问句是自问自答,疑问和反问是有问无答望采纳疑问:你好吗?反问:难道你不好吗?设问:她过得幸福吗?不,她过得当然不幸福。可以理解吗?

5、 字典莫非不是我们的良师益友吗?

6、十万支箭,三天怎么造得成?

7、天都黑了,难道还能出去玩?

8、那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

9、放学了,难道你不应该快点回家吗?

10、 你们怎样能破坏环境呢?

11、你已经刷了牙了,难道还要吃糖吗?

12、如果没有泉水,这么旱的天气,泥土难道会这样湿吗?

13、他不会从柴房里搬来一窝兔子。

14、反问句变陈述句,去掉问号,有加强反问的语气词去掉,在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词,才与原反问句意思一致。比如:“难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗?”变换陈述句:“他不承认人的正确思想是从天上掉下来的。”若变换为“他承认人的正确思想不是从天上掉下来的。”就与原反问句的意思不一致了,答案就是错的,因为否定词“不”放的位置不当。

15、上新课难道可以不预习吗?

16、(我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢?)

17、电灯都坏了,怎么还不修呢?

18、来源:简单心理(ID:janelee1231)

19、陈述句与把字句、被字句变换的具体方法

20、我们怎能忘记老师的淳淳教导?

二、反问句与疑问句的区别

1、头发都那么长了,难道你还不去理吗?

2、地上的废纸,难道不是你丢的吗?

3、已经上课了,难道还能大声说话吗?

4、你们看见过这样的总理吗?

5、您今天精神挺好的呢。

6、字典不正是我无声的朋友和老师吗?

7、理解“反问”的“反”

8、这就是一个双重否定句,这个句子要表示的意思是:

9、如果文章对您有帮助就转发朋友圈让更多的人关注我吧!

10、我们不能忘记老师的淳淳教导。

11、反问句:不需要回答是反问

12、b.常用的标点符号:句末用“句号”。

13、解释:强调要珍惜时间,突出时间的重要性。

14、在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:我们不能言而无信。

15、报纸没有这么大的魔力吗?——强调报纸有这么大的魔力。

16、肯定句不是反问并没有要问别人的意思帮助他人,快乐自己。若我的回答对您有用,请将其设为“好评”,谢谢!

17、通常反问句是陈述句的改版,是为了强调语气。

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20、就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的(明知故问)。

三、反问句怎么写

1、这本书不正是你的吗?

2、这是一次重要的会议,爸爸一定要参加。

3、难道不认真学习,会有好成绩吗?

4、归纳句型转换的顺口溜:一找、二去、三读一找:即在反问句中寻找有没有否定词(不或没有)。如果找到否定词,则把否定词去掉。若没有找到否定词,则要在转换为陈述句时添加上否定词(不或者没有)二去:就是去掉“难道。。。吗”或者“怎、怎么。。。呢”这些典型反问句的标志字词其中“?”要改成“。”。三读:这是关键的一步。它的要领是做完前两步后需读一读看句子是否顺畅,不顺畅的科将句子中的个别字去掉或增加,最终达到句子通顺。反问句:这难道不是伟大的奇观吗?陈述句:这是伟大的奇观。

5、“那怎么是一样的呢?”

6、一般否定句也就是陈述句里边有一个否定词。

7、反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。双重否定是否定两次,即表示肯定的意思,但必须有否定的意义在里面。双重否定句语气比肯定句更为强烈。起到不容置疑的进一步的肯定。加强了肯定的效果。双重否定句一般分成由两个不连续作用构成和由否定副词加不字构成。

8、难道你觉得自己对吗?

9、叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。

10、“?”是表示疑问语气的标点符号。

11、这个反问句改为陈述句就是:那是不一样的。

12、解释:强调要勇于承认错误。

13、你难道没看比赛吗?

14、陈述句改反问句的方法及例子如下:我们不能浪费时间。在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢?陈述句举例:这幅画是我们班蔡颖画的。不好好学习,自然不能取得好成绩。对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。功课没做完,不能去看电影。犯了错误但不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

15、我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢?

16、疑问句是一种句式,在向对方发问,不知道答案,需要对方来回答。例如:你今天几点起床的?

17、天都黑了,你怎么还出去玩?

18、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?

19、“反”就是“反过来”的意思。为了表达强烈的语气,反问句使用了故意“反过来”的方法来表达。

20、小升初8道经典数学行程问题及解析

四、反问句改陈述句专题训练

1、我们怎么能不爱自己的爸爸妈妈呢?

2、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

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