一、诗歌类型
1、②感念亲情之深,表达对亲人的热爱与思念。如《游子吟》《商山早行》《征人怨》。③抒发愤慨之愁,怀才不遇、报国无门的孤独寂寞幽怨。如《登高》。
2、关于意境的分类,理论上尚待深入。中国古代文论为我们提供了两种分类方法。(1)刘熙载分类法第一种是清朝刘熙载从意境的审美风格上提出的分类方法。他说:花鸟缠绵,云雷奋发,弦泉幽咽,雪月空明,诗不出此四境。所谓“花鸟缠绵”是指一种明丽鲜艳的美;“云雷奋发”是指一种热烈崇高的美;“弦泉幽咽”是一种悲凉凄清的美;“雪月空明”乃是一种和平静穆的美。这四种都是中国抒情文学意境美的表现,哪一种写好了都能出上乘之作。一般来说,风格不应有高低偏正之分,当然个人鉴赏时是允许有偏爱的。(2)王国维分类法王国维在《人间词话》中,也提出一种分类方法。他说:有有我之境,有无我之境......有我之境,以我
3、第四种:结构(构篇)方式
4、第二种:描写人物的方法
5、(3)常用的抒情方法:①借景抒情,融情入景。②乐景写哀情(反衬)。
6、天地日流血,朝廷谁请缨?济时敢爱死?寂寞壮心惊!
7、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
8、(注)莲花界:佛寺,诗中指洛阳白马寺。
9、①两诗中均写了××字。
10、一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。如,苏轼《念奴娇•赤壁怀古》,感慨个人遭遇,理想和现实的矛盾,年过半百,功业无成。辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满,抨击社会现实。
11、公式:诗句/诗歌是何种手法+手法在诗歌中的证据+表达出诗人怎样的感情。
12、(3)侧面落笔。诗人在表现怀远、思归之情时,不是直接抒发思念之情,而是从对方着笔,想象对方思念自己之深,借以烘托诗人的苦恨离情。
13、孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉,恬静安谧,雄奇优美生机勃勃,富丽堂皇,肃杀荒寒瑰丽雄壮,虚幻飘渺凄寒萧条繁华热闹等。
14、常式问:这首诗歌采用了何种写作手法?
15、李白是中国山水诗人中的另类,他有一种世外高人的气势和极富张力的生命力,非常的飘逸和洒脱,这种个性的因素使得李白的山水诗在表现手法上似乎没有了固定的形式和规律,这就造成把握李白山水诗的风格和意境很难.所以是:浪漫,豪放,豪迈,飘逸,仙风道骨,气势磅礴.以山水类型为主。李白是浪漫,所以田园诗和那种有抱负的诗歌李白都不太擅长!李白
16、议论文写作入门(原创课件)
17、⑹田园山水诗:借写山林田园的闲适美好,表达对世俗与现实的不满、向往宁静平和的归隐思想,或表达自己遗世独立,保持节操品性的情怀。
18、直抒胸臆:直接运用抒情与议论的表达方式来抒发情感
19、但是,穆老师觉得这样的分类比较刻板,同学们也很难记得住。因此,穆老师就用特别的方式让同学们记住。
20、思路:①准确指出用了何种手法,②结合诗句阐释怎样使用了这种手法,
二、凉州词是什么诗歌类型
1、曲:又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金,兴盛于元,体式与词相近。特点:可以在字数定格外加衬字,较多使用口语。散曲包括有小令、套数(套曲)两种。
2、特点: 诗歌艺术风格沉郁顿挫,多表现忧时伤世,悲天悯人的情怀。自中唐到宋代以来都继承了杜甫的写实风格。
3、(1)同意。理由是:……(结合诗句具体分析)
4、单纯咏物、托物言志(寓意)、托物喻理、托物讽世。
5、分析下面诗歌描绘了怎样的意象?
6、〖3〗在家,年龄大了,不免要婚嫁,于是产生了“闺怨诗”;
7、①表现诗人对妻子的真挚感情的作品,主要包括赠内诗和悼亡诗两类。
8、对比,前后照应,问与答,卒章显志,总分,虚实结合,(高考常考)过渡,详略,人称,设置悬念,欲扬先抑、
9、注意:一般而言,五言诗在第三字,七言诗在第五字炼字
10、④情梦难圆的遗憾与怅惘之情。
11、(4)因梦寄情,虚实结合。
12、②借凄风苦雨,表达对自由的向往及厌倦官场的超脱之情。
13、(题目要求)现实中没有黑色梅花,而宋代出现了墨梅画。根据上面两首诗,比较两首诗题咏的侧重点有何不同。
14、独立学者,诗人,艺术家灵遁者诗歌作品。
15、按内容来分类:可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗.
16、③指出意象表达了诗人什么样的思想感情。
17、(19高考专题二)古汉语句式大全
18、⑶边塞征战诗:或抒写报国立功壮志;或征夫思家的思念;或对开边拓土穷兵黩武的统治者的讽刺和规劝。
19、通常运用象征、托物言志的方法表达自己的志向。
20、■第六种类型:分析诗眼类(或在全篇思想内容方面,或在全篇结构形式方面)
三、汉武帝诗歌类型
1、(答案)不同:①第一首侧重于赞美墨梅的清姝气质。②第二首侧重于赞美画家高妙的艺术造诣。
2、(1)诗中描绘了什么样的形象(身份+性格);(2)描绘形象的基本特征(结合诗句);
3、常出现的人物有:五柳、接舆、伯夷、叔齐、寺僧、道人、林叟、樵夫、幽人
4、④以恬淡之心抒写山水清幽,表达闲适淡泊、悠然自得之情。
5、应该是。。。MartinLutherKing(马丁·路泽·金)1963年8月23日在华盛顿林肯纪念堂的著名演讲《Ihaveadream》。。。Ihaveadream~~~~~我没背过。。。不过你可以去找一下。。。参考资料:
6、行旅诗和闺怨诗,古人或久宦在外,或长期流离漂泊,或久戍边关,总会引起浓浓的思乡怀人之情,所以这类诗文就特别多,它们或写羁旅之思,或写思念亲友,或写征人思乡,或写闺中怀人。写作上或触景伤情,或感时生情,或托物传情,或因梦寄情,或妙喻传情。
7、⑺即事感怀诗:或忧国忧民;或反映离乱;或渴望建功立业;或仕途失意闺中怀人;或讴歌河山。
8、古诗文鉴赏是指赏析这首诗歌的创作手法和情感,需要先判断出诗歌类型,再大致归纳出这首诗的情感。我们将诗歌大致归纳为山水田园诗、边塞战争诗、怀古伤今诗、写景与状物抒怀诗四个诗歌类型。
9、南朝谢灵运开山水诗先河,东晋陶渊明开田园诗先河,发展到唐代,有山水田园诗派,代表人物是王维、孟浩然。山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长,诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练。
10、1提问方式:请简要分析这首诗中“×××(人)”的形象。
11、②望尽天涯怀人愁。感念亲情之深,表达对亲人的思念。
12、诗歌描绘了的意象。诗人通过意象,表达了自己的情感或品格。
13、诗歌有丰富的感情与想象。
14、(1)从具体描写的方法看,主要是正面描写(绘形绘色)与侧面烘托。
15、分析形象(意象)时,首先要把握全诗的情感,在诗歌主题的统摄下,把握诗人情感和诗中景物的内在关系。诗人的情感决定并影响着诗人对意象的选择和描绘,意象又凝聚并表现着诗人的情感。不要单就景物谈景物,那样可能会南辕北辙。
16、叙事诗和抒情诗:这是按照作品内容的表达方式划分的。
17、怀人伤己:对比失落型、同病相怜型
18、(出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。诗人杜甫对诸葛亮谋士鞠躬尽瘁死而后已的精神表达了高度的赞美之情)
19、生在黑暗的皇室,看透皇权的黑暗不堪,表达对归隐的向往。
20、⑸送别留念诗:或表达别时留恋;或表达别后思念;或表白理想信念;或表达彼此勉励。
四、迢迢牵牛星是什么诗歌类型
1、⑥对和平安宁的边疆生活、和睦友好的民族往来的喜悦。
2、(3)化用典故,借典故寄托自己的感伤或对国事的讽喻。
3、问:“两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法?这样写有什么好处?结合全诗看,表达了作者怎样的情感?
4、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。与君歌一曲,请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
5、〖4〗离开家乡,外出游玩,看见美丽的山山水水,就会产生“山水诗”;看见漂亮的动物,就会产生“咏物诗”;看见古建筑,就会产生“怀古诗”。
6、生在国家安宁、百姓安居乐业的繁荣年代,游览国家大好山河,表达对山水田园生活的憧憬和向往。
7、③指出有怎样的表达效果。
8、(大漠孤烟直,长河落日圆。)
9、(2)自由诗:是近代欧美新发展起来的一种诗体。它不受格律限制,无固定格式,注重自然的、内在的节奏,押大致相近的韵或不押韵,字数、行数、句式、音调都比较自由,语言比较通俗。
10、一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。
11、(2019高考专题内容链接)
12、①如果是咏物诗,不答步骤。②请大家注意归纳不同内容题材的诗歌的思想情感种类。
13、想象着有一天能够插上一双洁白的翅膀可以自由的在蓝天翱翔像天使一样在快乐世界徜徉如果有一天能过插上一双洁白的翅膀可以自由的在蓝天翱翔我会带着希望一起飞扬终于有一天能够插上一双洁白的翅膀可以自由的在蓝天翱翔我手里托着的是中国的梦想上帝要我扔掉沉重的梦想不然我将到不了快乐天堂我坚定的拒绝却拥有了无限的能量我闻见远处传来的花香散发一束闪闪的金光包裹起手中的梦想带我飞进梦的天堂广东省。
14、(醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。)
15、咏物诗,咏物诗的特点:内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人,由实到虚,写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。
16、这两首诗都写了××形象(意象);前者侧重写了××,抒发了作者××的情感,而后者则着重写了××,抒发了作者××的情感。
17、ID:gzywxxzs
18、③羁旅他乡的幽怨之情。或表达人生感叹,流露年华易逝的苦闷;或抒发独居他乡,怀才不遇,报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。
19、韵脚诗属于中国汉语文学体裁的一种,顾名思义,泛指每一行诗的结尾均须押韵,诗读起来朗朗上口如同歌谣。这里的韵脚诗指现代韵脚诗,属于一种新型诗体。
20、对丈夫的关切牵挂,反映战争的残酷。
五、诗歌类型有哪几种题材按内容
1、自由诗是没有规则的音节、韵律及其他正规设计的诗。它追求“有机形式”,依靠言语的自然节奏。这种言语对诗的主题和感情来说是“自然”的。
2、②以妇女角度写的闺怨诗,它包括宫怨诗、离妇诗、弃妇诗、别离相思诗。
3、②根据诗歌的类型,分析诗人所表达的情感。
4、①山水田园诗分为山水诗与田园诗。山水诗指描写山水风景的诗。田园诗指主要以农村自然景物、田园生活为吟咏对象的诗。
5、运用表现手法来写:衬托对比渲染烘托引用典故(高考常考)象征、铺陈,白描。
6、①从对象上来看,咏物诗的对象是单纯的某个物。着重对所咏之物的特征、功能进行刻画,或者着重对所咏之物的某一内韵、精神进行吟咏。
7、美国诗人惠特曼(1819—1892)是欧美自由诗的创始人,《草叶集》是他的主要诗集。我国“五四”以来也流行这种诗体。
8、②在前诗中,××字××(统领、引领)下文,表现出诗人对××的××(追求、向往),抒发了其××的情怀。
9、A.意境(氛围)特点术语有:
10、(19高考专题八)散文阅读答题技巧
11、④组织答案时,应先指出其所用手法,继而结合诗歌内容进行分析,最后指出其表达效果。
12、不是当然是或者当然不是
13、③憎恶黑暗,寄托恬淡静雅的隐逸之乐。
14、⒋悲情类:梧桐(象征悲凉),乌鸦(衰败荒凉),杜鹃鸟或子规(象征凄凉哀伤或思家思归),碧血(蒙冤枉而死或忠心不泯灭),猿(悲伤)。
15、答题:通过什么内容+表达了+基于某种原因或环境条件下所产生的+感情基调(或忧愁或孤独或喜悦)。
16、(1)修辞方面:主要有夸张、对比、互文、用典等。
17、套数是连贯成套的曲子,至少是两曲,多则几十曲。每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名,全套必须同一宫调。它无宾白科介,只供清唱。
18、?第一种情况——离开家乡
19、(2)烘托:不直接写人的离情别绪,而是通过写眼中物有伤离之意来烘托人的伤离之深。
20、抒情言志,饱含丰富的思想感情;
六、诗歌类型
1、答题步骤:①该词对突出主旨所起的作用。②从该词在诗中结构上所起的作用考虑。
2、2提问变体:①诗歌中的“×××(物)”具有什么特点
3、只爱东山晴后雪,软红光里涌银山。
4、(2)人物形象的塑造方面:常用侧面烘托、动作肖像描写、细节描写等手法。
5、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
6、(2)诗歌有丰富的感情与想象。
7、①标题往往有“行”“军”“征人”“塞”“戍”等与军旅有关的字。
8、■第四种类型:表达技巧类(着眼于全篇整体或局部)
9、天容水色西湖好,云物俱解。鸥鹭闲眠,应惯寻常听管弦。
10、叙事诗:诗中有比较完整的故事情节和人物形象,通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。
11、所有的黑暗地方都看不到眼睛吗?
12、(1)诗歌内容是社会生活的最集中反映。
13、从景物的动静角度来写:动景静景结合,或以动写静,以静写动;(高考常考)
14、提问方式:某词是全诗的关键,为什么?
15、第一种:描写景物的方法:
16、古体诗不讲对仗,押韵较自由与古体诗。相对应的是近体诗(唐时称今体诗,宋以后称近代诗),是唐代形成的一种格律体式,分为绝句和律诗两种。
17、⑻闺怨闺愁诗:或表达对戍边丈夫的思念,或写春光(青春)易逝,光阴不再的感伤,或表达对战争的厌恶。(我们认为不会考,但是课本中有,我们还是要了解一点。)
18、感时生情:①望月怀远②鸿雁传书③折柳送别④杜鹃啼血
19、①找出诗中的物象、意象;②展开联想和想像,用自己的语言再现画面;点明景物所营造的氛围特点,能用两个双音节形容词概括出来,如:雄浑壮阔、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄怆等;③表达了诗人什么样的思想感情。
20、你是否同意某人对这首诗的评价?为什么?请结合诗句说说你的理由。
1、诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁,它饱含着作者的思想感情与丰富的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。
2、自由诗:是近代欧美新发展起来的一种诗体。它不受格律限制,无固定格式,注重自然的、内在的节奏,押大致相近的韵或不押韵,字数、行数、句式、音调都比较自由,语言比较通俗。美国诗人惠特曼是欧美自由诗的创始人,《草叶集》是他的主要诗集。
3、①标题中多含“怨”“怀”“思”“别”“忆”“望夫”“妇叹”“闺怨”“幽恨”或直接用“无题”等字眼。